幼儿园亲子时光怎么写？
在以前，我总以为亲子时光就是家长与孩子一起玩耍，通过一些小游戏，来增进家人之间的感情。读了这篇文章后，我改变了自己的想法。亲子时光还可以是家长和孩子一起完成一件事，可以是一件事的任意一部分，可以是其中的某一过程。
看到小朋友高兴地讲着自己与父母玩耍时的点点滴滴，我羡慕不已。我纳闷，为什么我的孩子从幼儿园回家后总是闷闷不乐的，回到家后就懒懒的躺在床上玩电脑，即使我陪他在一起玩耍，他也似乎都没有什么积极性，总是无精打采的。我想，我的亲子时光应该是不成功的！看到小朋友幸福的态度，应该源于家长给予他们很多的爱和陪伴，而我的孩子是缺少父母的陪伴的。想起之前，因为工作繁忙，将孩子暂托给他人照看，而那人正好是他喜欢的游戏狂。看到孩子目不转睛地盯着电视，或者手上紧紧握着游戏机，我怒从心来。为了让他安静，就塞给他一个IPAD。只要他玩IPAD，就不吵不闹了。而今，孩子对IPAD已经是爱不释手了。平时我工作比较忙，孩子放学回家，我经常让他自己一个人玩游戏，玩IPAD。我曾天真地以为，这样，我可以暂时松口气，他却得到了乐趣。岂不知，我却误了孩子。如今，我对孩子的“关爱”已经到了到了溺爱、宠溺的程度，对孩子的要求，几乎没有不满足的。有时，甚至自己达不到的愿望，就许诺孩子，满足孩子。孩子缺乏的，我尽量满足；孩子能占有，我尽量给他。原以为，这样他能喜欢我便答应了我的请求，结果，却是适得其反。
亲子时光，让我领悟到了陪伴的真正含义。陪伴需要耐心，需要与孩子互动，需要情感的交流。阅读书籍，是我与孩子互动的方式。但我并没有坚持很久。有时，我自己一个人看我的电子书，让孩子自己无聊地玩手机。后来，我要求孩子必须与我想一起看。起初，他非常不愿意，因为看电子书很费眼睛。我告诉他，必须用眼，才可养成好习惯。最后，他妥协了。我们一起看，约定好时间。一起看书的这一段时光，确实是枯燥无味的。因为书籍的趣味性不是很强。但是，这就是陪伴，需要坚持的陪伴。通过这个过程，孩子渐渐懂了好多词汇，渐渐有了谈资，与大人互动的能力在增强。