小学通讯稿怎么写？
一、什么是信息
1. 定义：信息是事物通过某种媒介传递的内容。
2. 特征：a) 有载体，可以是口头语言，也可以是文字、数字、符号、图形、图像等； b) 具有时效性，随着时间的推移，信息的价值逐渐衰减； c) 具有可传播性。
二、什么是通讯
1. 定义：以书面或口头形式将新的发现、发明或者观点向人们传达消息的记录。
2. 特点：真实、准确、具体、生动。真实，所传递的信息是经过核实的，而非道听途说；准确，对事件发生和进程的时间、地点、人物、事件本身等的描述是客观准确的；具体，把事情的来龙去脉阐述清楚，包括细节描写；生动，运用丰富的想象力，把整个事件的过程形象地再现出来，使读者如临其境。
三、如何写好通讯 （一）明确目的和要求 学校召开运动会，要求班主任老师写一份短一点的解说词。
（二）选择角度，确定标题 以《班主任老师“抢”发令枪》为例：
四、正文
五、结尾 “我班获年级团体总分第一名！”“我班陈刚同学以10秒8的成绩打破校百米纪录！” “在全体运动员的努力下，我校取得了本届运动会的圆满成功！” 以上语句作为结尾，简洁明了，充分点明主题。