去支教教体育怎么教？
看到这个问题，让我想起当年在大学时去贵州支教的经历——我是我们学校第一批去支教的团队的一员。 （现在回想起来，还是很感谢母校给我这次机会） 我们去到那个地方，交通极度不便利，要坐很久的汽车再步行半个小时左右才能到达学校。
学校很小，只有一栋二层楼的房子，我们17个人只能住在二楼一个很大的房间里面。条件非常艰苦，但是我们很快就适应了。因为我们要在这里呆上两年，所以很多东西都只能就地取材，我们用了很久的时间才把当地的环境给适应下来。 我支教的课程是体育和信息技术，由于条件所限，我只能先教授学生简单的体育知识和锻炼的方法，让学生养成爱运动的习惯，至于竞技项目就留待以后逐步开展。
由于信息闭塞，学生们对互联网接触很少，因此我非常高兴地教他们如何使用电脑、如何上网，让他们认识这个巨大而神奇的“玩具”。不过令我感到惊讶的是，虽然这里条件十分艰苦，但是学生的学习劲头却很足，每天下课之后，很多的学生会来到我的课堂，向我提出各种问题。每当这个时候，我都会非常仔细的给他们解答，并希望他们能够走出大山，去看看外面的世界。
两年后，当我离开的时候，很多学生都哭了（我也是），他们舍不得我走；当我把他们带到山外，带他们对这个未知的世界进行探索的时候，我发现他们的眼睛里面充满了好奇和惊喜……